Часть 1 - Исторический обзор

Введение
1. Важность истории толкования
2. Семь основных школ толкования
2.1. Древность
2.2. Александрийская школа
2.3. Патристическая экзегетика
2.3.1. Дословная и реалистическая школа
А. Тертуллиан
В. Киприан
2.3.2.Аллегорическая школа
A. Ориген
B. Иероним
2.3.3.Историческая и грамматическая школа
A. Феодор Мопсуестийский
B. Златоуст
2.3.4. Августин
2.4. Схоластическая экзегетика
2.4.1. Что препятствовало толкованию Библии в эту эпоху
A. Абеляр
B. Петр Ломбардский
C. Последователи Гуго Сен-Викторского
2.4.2. Некоторые недостатки схоластической экзегетики
2.4.3. Ренессанс
A. Николай Лирский
B. Эразм Роттердамский
2.4.4. Истина изгоняет заблуждение
2.5. Герменевтика реформаторов
A.Мартин Лютер
B.Жан Кальвин
2.5.1.Значение Реформации для экзегетики
2.5.2. Важность изучения герменевтики
2.5.3. Православие
2.6. Период после Реформации
2.6.1. Восемнадцатое столетие
2.7. Современная эпоха (с XIX в. до наших дней)
A. Ричард Ченевикс Тренч
B. Этельберт Буллингер
2.7.1. Современные книги по толкованию

Часть 2 - Правила толкования

1. Наши основные исходные принципы
2. Важность толкования
3. Слово предостережения
4. Основные правила толкования
5. Объяснение основных правил толкования
6. Правила, касающиеся специфических областей толкования: прообразы, символы и пророчества
6.1. Символы
6.1.1. Символика и числовое значение
6.1.2. Символика и значение цвета
6.2. Пророчества
7. Важность понимания образных выражений
7.1. Изучение образного языка
7.2. Наиболее важные образные выражения, или речевые фигуры
7.2.1. Речевые фигуры сравнения
7.2.2. Речевые фигуры замещения (подстановки)
7.2.3. Речевые фигуры связи слов
7.2.4. Речевые фигуры преувеличения
7.2.5. Другие речевые фигуры и идиомы
8. Этапы толкования текста или библейского отрывка